1. Identitas
- Nama Guru: Rosmawati, S.Pd.Gr
- Mata Pelajaran: Fisika
- Kelas: XII.F.A.5
- Judul Materi: Spektrum, Karakteristik, dan Pemanfaatan Gelombang/Radiasi Elektromagnetik
2. Capaian Pembelajaran
Pada akhir Fase F, murid mampu memahami karakteristik gelombang elektromagnetik, menganalisis hubungan antara frekuensi, panjang gelombang, dan energi, serta menjelaskan pemanfaatan berbagai jenis gelombang elektromagnetik dalam kehidupan sehari-hari, teknologi, komunikasi, kesehatan, dan bidang lainnya.
3. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran, murid diharapkan mampu:
- Menjelaskan pengertian dan karakteristik gelombang elektromagnetik.
- Mengidentifikasi jenis-jenis gelombang elektromagnetik berdasarkan spektrumnya.
- Menganalisis hubungan antara panjang gelombang, frekuensi, dan cepat rambat gelombang elektromagnetik.
- Menganalisis hubungan frekuensi dengan energi radiasi elektromagnetik.
- Menjelaskan karakteristik dan pemanfaatan masing-masing jenis gelombang elektromagnetik.
- Menganalisis manfaat dan potensi dampak radiasi elektromagnetik dalam kehidupan sehari-hari.
Mindful Learning (Berkesadaran)
Murid diajak menyadari bahwa gelombang elektromagnetik sangat dekat dengan kehidupan sehari-hari. Murid mengamati berbagai teknologi seperti telepon seluler, televisi, remote control, sinar matahari, Wi-Fi, dan pemeriksaan menggunakan sinar-X, kemudian mengidentifikasi jenis gelombang elektromagnetik yang digunakan.
Meaningful Learning (Bermakna)
Murid menghubungkan konsep spektrum elektromagnetik dengan berbagai teknologi yang mereka gunakan. Murid menganalisis bahwa setiap jenis gelombang memiliki panjang gelombang, frekuensi, energi, karakteristik, dan pemanfaatan yang berbeda.
Joyful Learning (Menggembirakan)
Murid melakukan pengamatan melalui gambar, video, atau simulasi spektrum elektromagnetik. Murid juga melakukan aktivitas mengelompokkan berbagai contoh teknologi berdasarkan jenis gelombang elektromagnetik yang digunakan sehingga pembelajaran menjadi lebih menarik dan kontekstual.
4. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
No. | Tujuan Pembelajaran | Alur Tujuan Pembelajaran | Materi Pokok | Indikator Ketercapaian |
1 | Murid mampu memahami pengertian gelombang elektromagnetik | Murid mengidentifikasi pengertian dan karakteristik dasar gelombang elektromagnetik | Pengertian gelombang elektromagnetik | Murid mampu menjelaskan pengertian dan karakteristik gelombang elektromagnetik |
2 | Murid mampu mengidentifikasi spektrum elektromagnetik | Murid mengurutkan jenis gelombang berdasarkan panjang gelombang dan frekuensinya | Spektrum elektromagnetik | Murid mampu mengurutkan spektrum elektromagnetik dengan tepat |
3 | Murid mampu menganalisis hubungan panjang gelombang dan frekuensi | Murid menggunakan persamaan hubungan cepat rambat, frekuensi, dan panjang gelombang | Hubungan cc, ff, dan λ\lambda | Murid mampu menghitung panjang gelombang atau frekuensi |
4 | Murid mampu menganalisis energi radiasi | Murid menghubungkan frekuensi dengan energi gelombang elektromagnetik | Energi radiasi | Murid mampu menjelaskan bahwa energi foton berbanding lurus dengan frekuensi |
5 | Murid mampu menjelaskan pemanfaatan gelombang elektromagnetik | Murid mengidentifikasi penggunaan setiap jenis gelombang dalam kehidupan dan teknologi | Pemanfaatan spektrum elektromagnetik | Murid mampu memberikan contoh pemanfaatan setiap jenis gelombang |
6 | Murid mampu menganalisis dampak radiasi elektromagnetik | Murid membedakan pemanfaatan dan potensi risiko berbagai jenis radiasi | Dampak radiasi elektromagnetik | Murid mampu menjelaskan penggunaan radiasi secara bijak dan aman |
5. Materi
A. Ayat Al-Qur'an yang Berkaitan dengan Materi
QS. Yunus Ayat 5
“Dialah yang menjadikan matahari bersinar dan bulan bercahaya dan ditetapkan-Nya manzilah-manzilah bagi perjalanan bulan itu, supaya kamu mengetahui bilangan tahun dan perhitungan (waktu).”
Kaitan dengan Materi
Ayat tersebut mengingatkan manusia untuk memperhatikan berbagai fenomena alam sebagai tanda kebesaran Allah SWT. Cahaya matahari merupakan salah satu bentuk radiasi elektromagnetik yang sangat penting bagi kehidupan.
Melalui pembelajaran gelombang elektromagnetik, murid diajak untuk mengamati keteraturan alam dan memahami bagaimana gelombang elektromagnetik dimanfaatkan manusia dalam berbagai bidang kehidupan dan teknologi.
Video Pembelajaran
Video utama:
Video pembelajaran tentang Spektrum Gelombang Elektromagnetik, Karakteristik, dan Pemanfaatannya.
Link Video:
https://youtu.be/xmQbuxLMqvQ?si=D4l7NB-iAYO6aQvp
6. Assessment / Asesmen
Post Test
1. Jelaskan pengertian gelombang elektromagnetik dan sebutkan tiga karakteristiknya!
2. Tuliskan urutan spektrum gelombang elektromagnetik dari frekuensi paling rendah hingga paling tinggi!
3. Jelaskan hubungan antara frekuensi dan panjang gelombang elektromagnetik!





Tidak ada komentar:
Posting Komentar